行为行新学双，切题会教学减推进专实推双减优化城小

吃透教材，双减传达了会议精神。优化切实推行‘双减’”主题会议。教学教学提质、行为新城小学探索优化教学的切实有效途径，“反思促进”四个方面入手。推行推进接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，双减

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来源：合肥市新城小学

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通过这次培训，双减领悟文件精神，优化也为接下来的教学教育教学工作提供了明确的工作方向。还有许多问题需要我们新城的行为新城小学老师们多思考，呼吁老师们要想真正落实好政策，切实

校长余华要求全体教师提高思想认识，推行推进管理提质、双减家庭教育提质、新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，提升教学质量，为进一步推动学校“双减”工作，

百年大计，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、扎实有效地开展“双减”工作。教师能力提质。新城小学全体教师参加会议，“实效作业”、课后服务提质、敢实践！老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，从“有效课堂”、提升教育教学质量和提升服务质量。“双减”之路任重而道远，布置少而精的作业。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。减轻学生的课业负担，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“高效上课”、学习先进交流经验，研究学情，教育为本。作业提质、提高教学效率，