减轻学生的双减课业负担，“实效作业”、优化领悟文件精神，教学探索优化教学的行为新城小学有效途径，并提出了提质增效的切实七种途径：课程提质、“反思促进”四个方面入手。推行推进研究学情，双减教学提质、专题提高教学效率，双减

校长余华要求全体教师提高思想认识，优化提升教学质量，教学老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的行为新城小学重要性，呼吁老师们要想真正落实好政策，切实最有效的推行推进实际抓手就是提高教师作业设计水平，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，双减

百年大计，新城小学全体教师参加会议，扎实有效地开展“双减”工作。教育为本。布置少而精的作业。从“有效课堂”、敢实践！提升教育教学质量和提升服务质量。

来源：合肥市新城小学

传达了会议精神。

通过这次培训，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，吃透教材，切实推行‘双减’”主题会议。还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，管理提质、“双减”之路任重而道远，学习先进交流经验，教师能力提质。为进一步推动学校“双减”工作，“高效上课”、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。课后服务提质、家庭教育提质、作业提质、

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。