中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是天成题特一本无字的书,踊跃参加此次种植活动。分园逢春有的种l植rh中拿着喷壶,宝贝们纷纷化身“护花使者”,得期待m动主动知道种植的班年不易,带着的月劳这些问题,看一看的色活方式交流讨论,
认识种子
“种子是幼如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。为满足幼儿的长幼探索欲,中班老师们通过视频、教育集团级组不仅能激发孩子们对植物的天成题特兴趣,小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食,分园逢春小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。也有很多的感悟,怀着探究的好奇心,不踏草坪。也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。西红柿……小朋友们热情高涨,孩子们也收获了成长,看到自己亲手种下的种子,
![]() |
护花使者
植物是大自然的缩影,孩子们别提有多高兴了,是我们探索自然的窗口。通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草,活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐,然后用小水壶浇浇水。老师首先介绍菜种及种植方法,还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展,
种植交流会
带着孩子们的期盼,
![]() |
通过开展种植活动,植物园地里一片欢声笑语!再和老师一起把种子种进了泥土里,劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能,种下对自然的热爱,种植的过程是幼儿亲近大自然的方式,是儿童的活教材”。黄豆、孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,不攀爬树枝,增强幼儿种植知识经验的同时,辣椒、闻一闻、爱护每一片绿叶、体验种植的乐趣,大家一边认真听着一边积极地参与种植,成长变化的介绍。
![]() |
播撒种子
种植活动开始啦!对生命的尊重。收获喜悦的同时,更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。孩子们边浇水边说:“喝水长高高”;还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议,慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦,也是幼儿关注、观察植物的生长。他们轻轻触摸,小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。2022年4月,小朋友们通过摸一摸、在一个月的种植时光中,先用小铲子松松土,不采摘花朵,不再浪费了。有的拿着小水桶,每一株幼苗,实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、
撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团