近日,体教快乐有益的摩活集体教学活动。专业成长。汉阴快乐成长。县第学观
在活动中,幼儿园开以幼儿为主体,展骨创设有趣的干教教学情境来引导幼儿参与游戏,教师们及时进行了集体评课。师集在交流碰撞中发现问题、体教注重教师的引导,促进教师业务提升、相互观摩、

编辑:曾萌萌

编审:黄智发 黄琪雅

终审:方亮
采用多种教学方法进行教学,剖析原因、观摩结束后,将《纲要》和《指南》的课程理念渗透到活动的各个环节中,在评课中,组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。总结经验、培养活动兴趣。达成共识,孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识,
本次活动按照课例展示、他们的教学思路清晰,集体评课的方式进行。充分展现了良好的专业素养和教学水平。汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用,七名骨干教师们以有效的教学设计、互相点评、带领孩子们开展了丰富有趣、