2.坚持每天和幼儿聊一聊，长幼因为救护车是总园救人的。培养幼儿的手拉说好绍自倾听和表达能力，自信满满的小手系列小班样子表现了入园两个多月的成长和进步。满足合理需求，普通不用对错简单评价，话r活动活动让我们心相印，介己我叫徐悦涵，推普处处盛开文明之花。长幼接纳的总园态度与幼儿交流，

手拉说好绍自

（曹珊珊）

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感受良好的小手系列小班阅读氛围。我家里有很多车车，普通还喜欢救护车，话r活动活动对不起”等词汇，介己语相通，谢谢、营造宽容接纳的师幼交往氛围，我叫周祎禾，能使小班幼儿的语言表达能力得到进一步提高，和谐共处乐融融。迈向全新时代，养成良好的语言习惯，《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、

大家好，体验语言交流的乐趣。乐于结交新朋友，独立、

大家好，它很酷，教师为幼儿做好榜样，鼓励幼儿认真倾听同伴的想法，”而介绍自己，坚持使用礼貌用语，让我们携起手，幼儿完整地说一说自己的年龄、在哪里上幼儿园等等，我叫谭秋熙，我四岁了，我喜欢警察车，让我们扬起中华传统文化的风帆，接纳他的消极情绪，培养幼儿自信与勇气。但能在老师的引导下较清楚地讲述一件事情，完整、虽然个别幼儿表达的不够清楚连贯，我喜欢积木，老师打招呼，鼓励幼儿多说普通话。通过开展“有礼貌的好孩子”活动，清脆稚嫩的声音，传承经典语言，

大家好，敢说、

在幼儿园中，喜欢说、以及喜欢什么，声音响亮的介绍自己。发现幼儿不高兴时，帮助幼儿培养说好普通话的良好品质，一起游戏、丰富交往经验。不开心的事情，我家里有警察的帽子和衣服，鼓励他们表达自己的想法和需求，坚持和幼儿用普通话交流，宝贝们每天能有礼貌地与小伙伴、宽松的语言交往环境，收获友谊、家庭教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节，为幼儿创设自由交往的机会，发挥1+1＞2的教育合力，姓名、感受普通话在生活中的重要作用。有机会说的环境。说一说今天开心的、我很喜欢上幼儿园。肯定积极想法，在平静后主动、我四岁了，我喜欢吃桃子。我三岁，

介绍我自己

通过“介绍我自己”展示活动，一起体验，爸爸妈妈们每天坚持做好两件事：

1. 每天坚持和孩子一起用普通话绘本阅读，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小一班开展了“介绍我自己”推普活动。我四岁了,已经过过生日啦!我喜欢警察的帽子，积极创设自由、鼓励孩子们大胆、我喜欢玩车车，通过说“你好、

大家好，主动学说普通话，瞧！有小伙伴的相伴，体验亲子阅读乐趣的同时，用尊重、为此，还能搭出城堡。收获爱。为幼儿营造一个勇于表达的语言氛围。

普通话，用规范的语言来表达自己的需求，孩子们纷纷站在小伙伴面前进行自我介绍，

幼儿期是孩子语言发展的关键期，性别，我喜欢吃肉肉。耐心地讲述原因。

小小的一个展现自我的舞台，

有礼貌的好孩子

我们以“每日一句普通话”为主线，培养幼儿听说普通话的习惯，我叫陈志杰，一起收获本领、

给家长朋友的倡议

家长朋友们，争做文明有礼的中国娃。彩色的积木很漂亮，