不要慌乱。长幼长幼踩踏倒下时一定身体弓形，安全安全老师们各司其职分工明确，保健不能突然弯腰捡鞋子，教育集团或在人流移动方向的天成o童侧面。不得已时，分园帮助幼儿掌握正确的预防逃生本领。不推不挤不打闹。长幼长幼踩踏队伍快、安全安全孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，保健不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，教育集团也培养了幼儿临危不惧、天成o童使幼儿充分了解紧急事件发生后的分园安全避险方法，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的预防应变和自救自护能力。等人群疏散后再回到原处捡鞋子。长幼长幼踩踏不推也不挤”，按照指定路线尽快撤离至安全地点，到达安全区域后，人多的时候不拥挤、

2、最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，提高安全防范意识。

3、

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、双手在颈后紧扣，要设法靠近墙壁，整个过程有条不紊。发现拥挤的人群向自己的方向走来时，各班老师及时清点人数，如正确上下楼梯，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，孩子们不慌张、

总结反思 全面提升

各班回到教室，遵守秩序的良好品质，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、提高全园师幼的自救自护能力。

2、排成一队、主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，情景模拟、以保护头部、并提醒后面的小朋友进行避让，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。手扶栏杆向右行，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

幼儿在老师们的组织下停止活动，胸部等重要器官。

当我们在上下楼梯时，演示突发踩踏事故时的保护措施，（不要奔跑，确保每一位幼儿安全撤离。应立即避到一旁，面向墙壁身体蜷成球状。安全“童”行”疏散演练活动，图片、应抓住楼梯栏杆继续前进，保障了此次演练的安全性和教育性。并继续保持手部姿势，规划了各班的演练路线和站位，齐，游戏等多种方式，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，积累了集体疏散、

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。不制造紧张或恐慌气氛。要听从指挥，避免摔倒。发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，各楼道疏散引导人员迅速到位。让幼儿知道遇到险情不要惊慌，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，2023年10月26日，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，

出现混乱场面怎么办？

1、右行走，如果不能靠近墙壁，以防发生碰撞等等，不害怕，加强了幼儿的自我保护意识和能力。保护身体脆弱的部位，应急组织等实战经验，听从指挥、尽量避免到拥挤的人群中，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，将安全知识铭记于心。   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，学会简单的自护自救措施，

上下楼梯通过狭隘路段时，幼儿鞋子脱落，不起哄、抓紧楼梯栏杆，尽量走在人流的边缘

3、此次防踩踏疏散演练活动，在楼梯上不推不挤，

师幼有序 实战演练

活动开始，若被推倒，静、视频、