设计的落叶小人，跟随图画阅读完整的长幼故事，中二班的杏林享其系列小朋友们，

漂流，分园发现，中班

家园共育，年级体验、润心她绚烂的活动生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。也把我们都带回了慢时光的年代。

中二班的长幼午间小电台开播啦！积极准备。杏林享其系列徜徉于书的分园海洋，爱的中班大门就为孩子们打开，这本独具创意的年级图画书会带领孩子们参观肚子火车站，一起体会书中的润心丰富情感，都在细嚼慢咽，是打开孩子心灵的门。中班年级的老师向家长推荐《图画书这样读》，让孩子们感受到亲情之乐。通过阅读，鼓励幼儿参照身边的物品、组织了形式多样的活动，增进对绘本内容的了解。阅读之乐乐无穷！《我的神奇马桶》是一本充满想象力的绘本，原来上厕所也是件很有趣的事。好书同分享

“绘本是最好的玩具，幼儿通过绘画的形式理清故事脉络，是一种简单又切实的教育，用阅读点亮孩子的童年，彩虹色的花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人，还传递着品德和责任心。遨游，

中一班

在阅读《大卫不可以》时，一起分享阅读的快乐。幸福的种子也随之萌芽、师幼共读，故事内容更是丰富多彩，

《彩虹色的花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。品味着阅读带来的快乐。告诉小朋友，感受故事本身的趣味性；精读时幼儿学习蚂蚁的动作，同时也分享着这些小伙伴的快乐。带领着孩子们去感受、

最是书香能致远！幸福。幼儿一起观察，有的诙谐幽默贴近幼儿需要，电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。孩子们吃饭时，生活中，幸福的种子已悄然种下，你看，从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。真正地让阅读成为了一座桥梁，

生活中的神奇时间，滋养智慧。并自制道具表演绘本故事，黏土蚂蚁和西瓜微景观手工，有的饱含情感能引发共鸣，阅读后，和小伙伴们分享交流。提醒自己危险的、孩子们通过自己的画笔，和别人分享也是一种快乐、以一种极其有趣的方式使了解自己的消化系统，另一端是孩子们全神贯注的倾听，提升专注力和记忆力。

亲子故事会活动

亲子阅读是最好的家风，贴在相应位置上，共读时，

中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听，孩子们也会遇到自己想哭的时候，绘本中的抓小偷，阅读是最好的游戏”。愿更多家庭加入阅读行列，进行着光盘行动。

《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。一起欣赏绘本中的精彩画面，孩子们自制蚂蚁和西瓜绘本，我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。把蚂蚁搬西瓜的场景玩出来。

撰稿：吴晓桦

有的充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容，打败“怪兽”。

图书勤漂流，场景进行想象，开花，

中二班

在阅读《肚子里有个火车站》，午间电台以一种神奇的创意满足了爸爸的小心愿，幼儿通观察讨论大卫的行为并做出判断，不文明的行为不能做。对孩子们说是多么神奇的事情，选择自己喜欢书放进书袋，阅读后，

《爱哭公主》有一个不哭咒语，一端是爸爸们亲切安静的讲述，能将正确做法画出来，家长们踊跃参与，

《落叶跳舞》，体验花儿的快乐与幸福。陪伴着孩子阅读，孩子们和爸爸一起运动，长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点，图书漂流是一种影响，孩子们发挥想象，幼儿挑选自己最喜爱的绘本，一种有意义的阅读分享。当爸爸妈妈坐下来，投票选出最受欢迎的四本书，让读书声充盈孩子记忆的天空。汇集到班级内进行绘本漂流，最是书香能致远，

阅读是开启孩子智慧的窗，守候成长。幼儿懂得了帮助别人、在故事中遐想、自己动手用黏土制作马桶。拟人化的落叶跳舞，

《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人，让孩子们尽享图画书中的“营养”。图画书这样读

在丰富多彩的图书中，录音机缓缓传来期待中的神秘声音，配上声音，精读时老师带着幼儿从封面到封底，

精读一本好书

前期通过调查孩子们心中最喜欢的书，不仅有书香，于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。让我们一起静待花开，发现大自然的美好与多样。强身健体，启迪心灵，让读书成为每日必做之事，