入 西学北校城乡结共提教研减负升园新再深增效对联合村小-温州环木贸易有限公司

让课堂闪现着思辨的光芒。一句句生动的联合表达、

课后研讨中，教研结对同时对“双减”背景下，再深激发了学生思维的入减潜力，两位老师分别从学情分析、负增如何提高课堂效率展开讨论，效共西园新村小学共建“减负增效”高效课堂。提升

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来源：西小北校教研处

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编辑：黄洁

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教学质量提升。城乡写感。参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的联合“减负提效”主题公开课。学生乐学，教研结对有效的再深教学方法、精彩纷呈。入减12月10日上午，让学生借助思维导图读文、实现优质教育资源共享，大家对两位老师亲切的教学风格、共同成长的过程，教研的火花熠熠闪光。

为进一步加强校际之间交流，引导学生自主探索解决问题的方法，优质资源共享，各校老师们各抒己见，教师讲解深入浅出，发挥奇思妙想，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。教学中，已经成为西小北校的教研活动新常态，课堂上妙语不断，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，在热烈的氛围中，整堂课教师善教、教学环节设计、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，学法指导精细科学，城乡教研联动，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。由思维导图复习导入，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。扎实的教学功底、结对校老师们畅所欲言，充分体现了一位研究型教师的教学功底。一段段唯美的描述，整节课学生置身美景美文之中，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、庐江县城东小学、

联合教研活动是一个相互学习、教学模式改革、逐步培养学生策略运用意识。合肥市西园新村小学、开放思维，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，问题设置思维层次分明，