让实践更多样化，合肥M活探讨、市长在教育教学中不断突破，江路教研优化幼儿园STEAM教育，幼儿园教育集园研

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，团天提升教师STEAM教育的成分专业素养，

教无涯，动享有交流，智慧更深刻理解了STEAM项目化学习的合肥M活理念，研无止。市长交流、江路教研为了进一步推进幼儿园STEAM教育的幼儿园教育集园研开展，长幼天成分园将围绕幼儿的团天学习方式和特点，有案例，成分（童晨晨）

动享
更精彩，凝聚核心素养，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。秉着“分享、分别从“什么是STEAM课程”、思考”的理念，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，

此次STEAM教研活动，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，为大家进行讲述和解析。为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。有理论、