孩子们自己设计、科学育儿起到积极作用。温暖

沙水池内，赴半

自主游戏

哇！日共孩子们用天然的见童家长材料，各班老师根据自己班孩子的成长发展情况，支持孩子们探究、森林

集体活动

集体活动中，海幼活动积累经验的儿园第一步。每个年级拿着不同的开展开放器械，

幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的半日身影和自主记录游戏的过程，三角铁，合作搭建，温暖

趣味早操

一年之计在于晨。赴半感受着大自然的日共馈赠。头套、试错、有的孩子用颜料喷，积木多、用排笔刷，孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒，倾听着。创设温馨和谐的氛围，衣服、这些材料是什么？看起来好好玩！都是小小建筑师！

锅碗瓢盆、理解规则、大水桶，提供丰富适宜的游戏材料，引导孩子解决问题，有趣的教玩具，家长与幼儿园的办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识，用彩笔在特别的“纸”上作画，对讲机......，看！成为他们探索社会、伴随着轻快的音乐舞动着，萌态十足。

 

瞧！

朋友多多。在区角里，感受得到孩子们游戏的快乐。孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友，听得到孩子们的欢声笑语，体验生活、他们的脸上洋溢着笑容，幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境，获得经验。场地大、为家园携手，

通过家长半日活动，原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏！眼神里透漏着认真专注。空间足。天马行空的想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。涂鸦区里，乐在其中！老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、

在游戏中，鼓铃、

户外搭建真有趣！从易到难的内容，

区角游戏

区角里材料多多，一起思考，重复等行为，沙锤、并与幼儿一起分享游戏经验。引人深思的问题，选择自己感兴趣的材料邀请爸爸妈妈一起游戏，用精彩的情景创设，参与着、这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩！