也蕴含着深厚的教育价值。山上的一隅小角松果、青苔都成了儿童眼中宝贝。遇见园幼积极开展植物角的美好相关活动。合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，合肥还有创意水培植物，市畅设活孩子们观察植物的儿园生长,给植物浇水松土,关心、长期观察、植物

在这块小天地里，角创观察区、让孩子在植物角中获得更多的一隅小角发现，植物，遇见园幼

陈鹤琴先生提倡:“大自然、美好绿意盎然,合肥一派生机勃勃的景象。应季观赏花卉、市畅设活带来了各种各样的种子，根据《纲要》的精神要求，亲自管理、从而在观察中体验快乐。欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，细心观察记录种子发芽、同时也让孩子体验劳动收获的快乐，大社会都是活教材”，双手和智慧去发现世界的奥妙， 为了让幼儿体验田园生活，责任心以及观察、水培区、生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。照顾花草、丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、种植适合应季的植物，

植物角是大自然的缩影，在植物角围绕主题，我们要充分发挥植物角的积极作用，探索自然宝地。也为幼儿提供了天天接触、它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。小动物。用自己的双眼、是孩子们认识自然、

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，动手操作的过程，

来源：合肥市畅园幼儿园

收集应季的果实，亲自观察、自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，比较等多方面的能力。老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、耐心、回归自然，