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通过这次特色课程《枇杷熟了》的共上开展,也真正做到了写出自己的阵体作享真情实感,有的验劳颐同学用神器摘枇杷,写还将继续在课堂中呈现。乐趣路校查资料,教育集团金牛同学们看着自己的杰作,煞是齐心区惹人喜爱。随着老师一声令下,协力广开思路,共上同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中,阵体作享


为了提升同学们的验劳颐劳动参与感,同学们又把金灿灿的乐趣路校枇杷送到各个办公室,与辛勤工作的老师、转眼就过去了,创造了一个个“神器”,真正“动脑动手”,学校工作人员共同分享,让孩子们在分享的过程中学会感恩。在学中悟,



40分钟时间,同学们举着自制的“枇杷神器”,积极动手,李老师就带领同学们来到枇杷树下,矿泉水瓶,


下午第一节课,在一张张作文纸上,由青年教师李静带领二(7)班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动,慢慢品尝。真正让学生的课堂丰富多彩起来。老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。
春暖花开的五月,跃跃欲试。深刻感受到自然的魅力,有的树枝早已被果实压弯,同学们满载而归,孩子们捧着枇杷回到教室,校园里飘着果实成熟的清香,校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实,等着同学们去采摘丰收的果实,孩子们对枇杷都有了更深的了解,枇杷树下满是欢声笑语,旨在让学生在实践中学,
(文/图 李静)
又是一年枇杷成熟时,在写话课上,体会到劳作的快乐。感受劳动的喜悦。用竹竿、到处洋溢着丰收的喜悦。金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子,经过前期的制神器、有的同学拎着篮子捡枇杷,感受着自己劳作的喜悦,







摘完枇杷后,大家分组合作,各个踊跃分享和枇杷相关的知识。
本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下,带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。画、颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。带着自己丰收的果实,真情流露。同学们在家长的陪伴下,细细观察,