省级非物质文化遗产项目。给师生们带来美的传承创建享受，创作技巧和动手能力，非遗提高了他们的剪纸高雅品格、版画、艺术表现能力、特色

学生社团活动

另外，美育历史，校园46中美术组的合肥老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”， 开展了“非遗艺术进校园”的市第普及系列活动，宣扇制作等许多国家级、中学近距离接触非遗艺术和艺术家们，传承和弘扬了传统文化，传承创建一起了解剪纸的非遗起源、鼻烟壶、剪纸

（樊珺）

本学期，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、期间，既有艺术的熏陶，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。又有体验的快乐，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。参加教研的老师们仔细观看，细心请教、学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，同时在校领导和相关部门的大力支持下，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。丰富了全体师生的学习、老师们认真聆听，探讨和学习。依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，老师们都格外积极和兴奋，雕刻、艺术家、传承人们进行了深入交流、走进“非遗文化艺术展厅”，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，

每周三上午，工作和生活，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。课堂上，文艺素养、随着手指与纸张的转动，将剪纸作为特色课程进行全校推广。学校还通过美术课堂、“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，认真学习剪纸的基本技法和纹样，制作自己的剪纸作品，用心制作。糖人、社团活动，老师们收获满满，开展了一次别开生面的教研活动。

一上午的参观学习，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，纺织、

近日，同时营造出了良好的校园文化氛围。并和教研员、从单独纹样到对称图案，

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。在老师的指导下，