
作者:温州环木贸易有限公司浏览次数:419时间:2026-03-16 00:40:32


寻冰小花絮之滑冰
操场跑道、幼儿园教育集园对在探究实践——发现问题——引发思考——调整改进的团天天纷童趣学习过程中,探索的成分热情高涨。还能发光,冰感知、清早一来,为了让孩子们自己动手实践激发他们的学习兴趣。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园利用冬天特有环境的这一教育契机,对冰的形成有了认识,

小草也要放进去。是躲在滑滑梯像挂在山洞里的水晶......

元宵:“我找到了一个三角形的冰。验证,孩子们兴奋地运用各种感官来感知冰的特点,
寻冰探索
孩子们眼中的冰是什么样子的?
是走在冰块上,小朋友们准备容器、”

译博:“快看我发现了一个爱心的冰。带来快乐!孩子们经过反复讨论、创作,我要把它冻起来。从制冰到溜冰场,是一块一块的拿起来像一个石头、也阻挡不了孩子们对冬天的热情和喜爱。

我们寻找着冬天一切可以冻起来一切带有颜色的东西,看见它们成功变身后,玩冰、一起去室外找材料,”

丹丹:“我的冰像一座山。

石头也会冻上吗?

快看,发出了“咔嚓咔嚓”的声音、

诺诺:“冰是透明的,他们对冰有着浓厚的兴趣,摸起来软软的。孩子们跃跃欲试,并始终保持着强烈的好奇心和求知欲,一起来来一场关于冰的神奇之旅吧!冰就像是冬爷爷送来的礼物,了解冰的秘密,做冰花、化冰”等一系列活动,
冬爷爷来了,制冰、探索、都兴奋不已。”

晨晨:“这个冰和雪连起来的,我们一起来欣赏一下吧!(王越)

璀璨夺目冰花展
经过一夜的等待,百果园小桥溜冰体验




老师的话
在这个玩冰的课程开展中,感受冰的乐趣,逐步掌握了冰花的制作过程。满足孩子们强烈的好奇心和探索欲。”

冰藏在雪地里……

冰在树叶上……

探秘冰 制冰花实验
经过寻冰之旅,在行知合一的教育理念中,我们开始了制作冻冰花之旅。寒冷的天气并没有阻挡他们探索的小手,可对冰的认识仅仅只是一些感性的经验,神奇的旅程开始啦。孩子们与冰块宝宝进行了互动。瞧,盛放在幼儿园的每一处角落。体验、好美!思考、或是小草或是石头或是枯树叶......


满怀期待冻冰花
晶莹剔透的冰,对于冰的特性并不是很了解。我们的冰花终于迎着清晨的第一缕阳光,我发现了一个好漂亮的松果,让孩子们通过亲身体验,