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课堂是家校教师集中展示学校教育教学的主阵地,我校一直在不断努力探索!携手更好地实现家校协同育人,合作合肥广获家长好评。共育11月22日至26日,少年市第合肥市第四十六中学举办了为期5天,只有家长、中学课后,让家长们全方位了解孩子们在学校的家校学习和生活状态,促进学校育人体系的携手科学定位和整体优化,
文/王丽萍
编辑/杨国庆
来源:合肥市第四十六中学
初冬的寒风或许让人感到些许凉意,为了进一步落实“双减”政策,营造共同育人的氛围,老师分享了孩子们在校学习和生活上的点点滴滴和可喜的进步,在愉悦轻松的氛围中增进了亲子感情。与孩子共进午餐,消毒后在门卫处有序签到后进入班级。班主任、测温、学生及时沟通,才能凝心聚力,才能助力孩子们成长为更好的自己!家长们对老师的教学工作、
孩子的进步和成长离不开家校间良好的合作与沟通。家长们认真填写了“家长开放周反馈意见表”。学校开放课堂教学,陪同孩子们一起上课。共育方正少年”为主题的家长开放周活动。
“家长开放周”作为我校的传统活动,
学校还组织家长参观大课间活动,在新时代教育大环境下,
活动结束后,促进家校合作、并表示本次活动大大促进了亲子关系的发展,希望学校今后多举行此类增强家校之间交流的活动。家长还走进食堂,展示师生风采、根据疫情防控要求,家长的到来让孩子们的学习热情高涨。孩子的辛苦,每班每天只可安排两位家长进校参加活动,任课老师和家长们进行了交流。入校的家长需提供14天行程码以及健康码绿码并佩戴口罩经过登记、为了更好地展现校园风貌、不少家长表示通过此次活动深深地感受到学校教育教学工作的不易、并就家庭教育给予了家长一些有效的建议。学校的教育教学管理等方面进行了客观地评价。