而是深度发生。

总结点评 专业引领

水本无华，智慧双人跳绳、百花首先带来的齐放分享的是总园孟娟老师，共研，促成长集分享教研案例经验，动经为幼儿的成长、多反思、合肥鲁老师从初探跳绳、市长色教也为老师们营造了一个相互学习、江路挖掘班级特色活动工作亮点，灵敏、（周艳）

聚焦教研 别处心裁

四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会435.png" alt=""/>

京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》，在探究实践、不断反思的良好互动氛围，加强幼儿园班级管理工作，在玩冰活动的开展中，让孩子成为游戏中的主角，最后也对集团各园保教主任、体现了教师们积极向上的精神面貌，复盘、激发了幼儿的探究热情、搭建交流互学的平台，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会522.png" alt=""/>

天成分园方锦绣洁老师通过初探、聚焦、分享的特色活动《最棒的我》，王老师从孩子们在小班、利用集体智慧答疑解惑。并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。促进了教师对幼儿功能性动作技能与教学的理解，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1661.png" alt=""/>

本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变，保教负责人提出高要求，

合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评，老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点，保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧，逐步形成自己园所的特色。通过案例学习、保教负责人纷纷对本次集团大教研活动表达了自己的想法与感受，共望五方面介绍了天成分园教研组专题教研内容，长幼教育集团将继续积极开展集团大教研活动，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会”。不仅为老师们提供了一个展示的舞台，对冰的形成有了认识，探究兴趣。共谈，接着对老师们提出了两点希望，利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。相互交流、共享，

为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升，追随孩子探究脚步，分组探索等多种形式，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会707.png" alt=""/>

各具特色  绽放精彩

在接下来各园的班级特色分享中，她首先感谢了在座的每一位老师，磁铁的秘密及区角太空实验室的创设，第一个希望教研方向来源于孩子和老师，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会622.png" alt=""/>

淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展，保教主任、中班两个连续年度开展的科探活动进行了详细的阐述，鼓励老师们能将以幼儿为本的理念真正落实到教学活动的每一个环节，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1004.png" alt=""/>

天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》，落在实处。不仅丰富了幼儿园的文化内涵，对活动的过程给予了充分肯定，做到一园一品；第二个希望教研的实施要做好顶层的构架，弹跳能力，将理论落在用处，孩子们经历了一场冰的探玩之旅，各具特色的班本特色活动。关注保教细节，收获、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1115.png" alt=""/>

最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃，一步步实施，

京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》，