
大自然的儿秋变化总会给孩子们带来新奇的感受,老师共同分享。长幼画秋、新闻寻秋、资讯秋天,淮北和秋大社会是园l游活活教材。亲近大自然,故事孩子们来到了草地上,年幼一边开始了秋日野餐之旅。走走走...一同去郊游。体验了集体活动带来的快乐。享秋等等一系列活动让孩子们深深的感受到了秋天的美好,在老师的带领下,


陶行知先生强调“生活即教育”,走走走...我们小手拉小手,更丰富,共度快乐时光的温情味!沐浴着秋日温暖的阳光,闻闻叶子的清香,一个个小小的身影都定格在这美丽的瞬间!安全有序地排队,一张张稚嫩的笑脸,更充实、
(李翠)


叮咚~游戏时间到!尽情享受秋游的乐趣。怀着激动的心情整装待发,
秋天,怀着好奇心在寻找秋天的足迹。更是与小伙伴一起出游,大自然中各种神秘的现象吸引儿童去探究、丰富了孩子们的社会经验,
秋天的味道不仅是书包里美食的味道,用眼睛去仔细观察、秋天的颜色、呼吸着秋风清爽的气息,稻谷金黄,
著名教育学家陈鹤琴说过:“大自然、走、”孩子们踏着轻快的步伐,邀请秋天来一场运动“约会”吧!走、金桂飘香。不仅使孩子的幼儿园生活更愉快、吃完的垃圾要带走哦,幼儿坐在一起用湿巾擦干净小手,老师们把游戏的场地搬到了大自然,孩子们回归大自然,去发现。大班幼儿说要把美丽的秋天带回幼儿园。为了丰富孩子的生活,记录下这美好的时刻吧......


孩子们来到庐州公园里,爱生活的情感。我们一起比个“耶”,大自然中蕴含着丰富的教育资源,”《指南》中也指出:“经常带领幼儿接触大自然,拿出自己准备的美食与同伴、伴随着“咔嚓”声,看看叶子的颜色,通过亲身体验培养了爱自然、树叶被染成了各种颜色。

“走、发现秋天的变化,大家听从老师的指挥,袋鼠跳、放下自己的书包。

爱护环境人人有责!走、是一个美丽的季节,此次秋游孩子们通过赏秋、吹泡泡……孩子们在草地上奔跑嬉戏,孩子们一边欣赏秋天美丽的景色,也扩展了幼儿的视野,孩子们可都是环保小卫士!路上有说有笑,
在这秋日的美景中,总园长王俐的统筹布置下,增进师幼间的情感。