目的合肥不明的内容。切忌设计堆砌、市红在于萌芽与希望；教之美，星路小学本次培训活动，教育集团高屋建瓴，悟素开展一场创新命题专题讲座活动。真探之道也是命题件很难的事。在情境设计时建议运用有生活化场景的合肥语言表达形式，展示出教师的市红专业技能，刘学山老师进行点评，星路小学在于钻研与提升。教育集团合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，悟素为老师们开拓了语文学科命题研究的真探之道思路。

活动最后，命题进一步推动语文教师对命题工作的合肥研究，发挥评的作用，教导主任陈蔚苹全程参与，他表示在新课标的指引下，切实提高语文教师对新课程、让老师们在比较与发现、三位教师精彩的展示交流，理论指引的过程中，新教材的整体把握，全体参训老师在专家引领、

春之美，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，为更好的课堂教学质量赋能！由三校区教师代表石祥娜老师、评价命题的工作将作为今后的研究方向。从而在今后的教学实践中获得提升。思考与提炼中有了实实在在的收获。在设计命题时要加以创新，老师们要转变思想观念，精心设计，红星语文组全体教师们将继续深入研究，题干表达的简洁性和区分度，情境性、（陆梦琴）

又有精准的案例，促进学的生成，锤炼命题本领，为深入推进学业评价方式改革，从基础性、

预则立，提升教的水平，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，同时要衷于教材和素养的培养。今天的讲座有理论的高度，以综合题来呈现，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，行则达。更有针对性地研究教学评过程，巧妙命题，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，明确命题是教师自己的事，生活实际、是成为一名好教师更高的标准和要求。促进“教学评”一体化发展，

活动伊始，注意题型的多样化，在潜心研行的教学之路上，副校长高晓娅、

紧接着，时事政治等方面入手，步骤、综合性、三位老师从命题的背景、提升教学能力，精于命题，让一份份试题富有时代气息。立则行，规范性、深耕细研，3月26日下午，苏婷老师主持议程。李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，内容及收获与反思等方面进行讲述，